o uregulowaniu płatności za obiady 🙂

15.11. odbyły się pierwsze, z trzech zaplanowanych, warsztaty dla dzieci z opiekunami z robienia ozdób bożonarodzeniowych. Robiliśmy z filcu domki oraz 3D bombki. Poniżej kilka zdjęć z warsztatów.

W tym roku Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych obchodziliśmy  pod hasłem  –  WYOBRAŹ SOBIE .  Oto scenariusz obchodów Święta w naszej szkole:

• 4 października uroczyste pasowanie pierwszoklasistów na czytelników biblioteki szkolnej.
• Do 18 października ?Jesienne czytanie?. Zadanie dla uczniów klas III ? VIII  polegało na dokończeniu zdań: ?Biblioteka to?.?, ?Czytam, bo??, ?Książka to??. Prace zostały wyeksponowane na wystawie
  w holu szkoły.
• Do 25 października konkurs plastyczny dla uczniów klas 0 – II pt. ? Gdzie jesteś Kubusiu??. Prace będzie można oglądać na wystawie zorganizowanej z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia
  (25 listopada).

• 30 października – Dzień Postaci Literackiej i Bajkowej. Wszyscy chętni uczniowie z klas 0 ? III  przebrali się w tym dniu za ulubionego bohatera literackiego.
  
  
• 31 października ? podsumowanie, ogłoszenie wyników i zakończenie   Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Każdy uczeń wypożyczający w tym dniu książkę otrzymał pamiątkową zakładkę.
  
  Laureaci  konkursu ? Gdzie jesteś Kubusiu??.
  
  klasy 0
  miejsce I ?   Maja Oleszczyk kl. 0c
  miejsce II ?  Natalia Łyś kl. 0a
  miejsce III –  Pola Madeja kl. 0c

             klasy I
             miejsce I ?   Oliwier Bussek kl. Id
             miejsce II –   Jola Skotarska kl. Ia
             miejsce III ?  Julka Chudy kl. I c

             klasy II
            miejsce I ?   Ola Polus kl. IId
            miejsce II –   Oliwier Mikos kl. IIb
            miejsce III ?  Ala Nowak kl. IIb
     
 Laureaci Dnia Postaci Literackiej i Bajkowej

Laureatom gratulujemy

Zobacz zdjęcia

                  W GMINIE KNURÓW

Miejska Szkoła Podstawowa nr 9 im. Marii Konopnickiej w Knurowie uczestniczy w projekcie pn. Rozwój nauk ścisłych w Gminie Knurów, realizowanym przez Miejskie Centrum Edukacji w Knurowie, dofinansowanym z darowizny udzielonej przez Fundację Jastrzębskiej Spółki Węglowej. Głównym celem przedsięwzięcia jest podniesienie kompetencji mieszkańców ? uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych,
w zakresie fizyki i chemii. W ramach projektu szkoła zostanie doposażona w specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do utworzenia nowoczesnej pracowni fizyczno-chemicznej, w której w bieżącym roku szkolnym zostanie przeprowadzony cykl zajęć pozalekcyjnych opartych na nauczaniu metodą eksperymentu

Serdecznie zapraszamy uczniów do udziału w projekcie!

Kategoria super pomysł klasy I

1. Ocytko Lilianna I a
2. Machulik Ksawery I d
3. Krawczyk Zuzanna I a

Kategoria piękne wykonanie klasy I

1. Ponicka Lena I d
2. Gasiński Paweł I b
3. Skiba Krzysztof I a
   Wyróżnienia:

• Pieczka Wiktoria I c
• Łazarczyk Kaja I c
• Łazarczyk Maksymilian I c
• Chudy Julia I c
• Kawecka Zofia I a
• Styś Sonia I d

Kategoria super pomysł klasy II

1. Szkoda Tomasz II a oraz Iga Kołodziej II a
2. Zagajewska Alicja II a
3. Mikos Oliwier II b

Kategoria super wykonanie klasy I

1. Stemplewska Maja II a
2. Wyczarski Michał II a
3. Judas Michalina II a
   Wyróżnienia:

• Rakowicz Filip II a
• Kandzior Bartłomiej II a
• Tomczak Cezary II a

Kategoria super pomysł klasy V

1. Napieracz Bartosz V d
2. Guliński Kacper V d
3. Madeja Tymoteusz V b

Kategoria  piękne  wykonanie klasy V

                   1. Kozik-Pawełek  Dariusz  V a

                    2. Syty  Bartosz  V a

GRATULUJEMY

5 listopada, w dniu zebrań dla rodziców młodszych klas, odbył się charytatywny kiermasz ciast. 

Do jego przygotowania włączyli się rodzice klas 0 ? III, przekazując na ten cel po kilka blach swojskich wypieków. Mnogość i róznorodność ciast cieszyła się ogromnym powodzeniem,

a efektem jest zebrana kwota 2390 zł. Pieniądze zostaną przekazane na leczenie i rehabilitację   Zosi z kl. III a walczącej z chorobą nowotworową.

W imieniu rodziców z klasy III a oraz wychowawców klas młodszych i Dyrekcji szkoły kieruję serdeczne podziękowania do wszystkich Rodziców za aktywne włączenie się do akcji, która jest dowodem na to, iż w trudnych sytuacjach życiowych możemy liczyć na otwarte serca i pomocną dłoń dobrych i wrażliwych ludzi.

                                                                                                S. Janik-Lewandowska ? wych. kl. III a

Serdecznie zapraszamy na Zebrania Rodziców:

5 listopada o godzinie 17:00 lub 16:30 – klasy 0-III

6 listopada o godzinie 17:00 – klasy IV-VIII

„Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie bezpieczeństwa, radość…”

Drodzy Rodzice

Każdy z nas pragnie dla swego dziecka dobrego dzieciństwa i szczęśliwej przyszłości. Ale czy wiemy, jak to osiągnąć? Jak sprawić, by dziecko wyrosło na człowieka zdrowego emocjonalnie, samodzielnego i mądrego, otwartego na ludzi, dobrze radzącego sobie we współczesnym świecie, umiejącego wykorzystywać swoje predyspozycje i uzdolnienia? Wiele zależy od nas, rodziców.

Dzieciom przede wszystkim potrzebna jest nasza ciepła, cierpliwa obecność
i przewodnictwo – rozmowy, współczucie i wsparcie, kształtowanie dobrych nawyków, ostrzeżenia, ćwiczenia w mówieniu i myśleniu, a także nasz własny przykład. To daje im wiarę w swoje siły, a także poczucie oparcia w rodzinie.

Rodzice, którym zależy na dobrym wychowaniu dziecka, wiedzą, że nie da się tego zrobić, nie poświęcając mu osobiście czasu, nie tłumacząc, nie czytając. Dziecko bowiem uczy się życia, obserwując swych najbliższych w milionach codziennych sytuacji i wspólnych zajęć. To ich styl życia, ich język i ich wartości przejmuje.

Wychowanie nie może polegać jedynie na reagowaniu na dziecięce błędy i karach za złe zachowanie. Przecież dziecko samo z siebie zwykle nie wie- bo i skąd miałoby wiedzieć? – co jest dobre, a co jest złe, dopóki mu tego spokojnie i wielokrotnie nie wytłumaczymy.

Dlatego starajmy się spędzać z dzieckiem jak najwięcej czasu. Im więcej go dla dziecka wygospodarujemy, tym lepiej. Będzie mu łatwiej odnaleźć się i mądrze poruszać we współczesnym świecie pełnym hałaśliwych atrakcji, fałszywych wartości i prawdziwych zagrożeń: od palenia papierosów i picia alkoholu, po wczesny seks, narkotyki i działania aspołeczne.

Dzieciństwo nie polega na kolekcjonowaniu gadżetów, lecz dobrych chwil z rodziną, dobrych wzorców i wartości, takich jak miłość, szacunek, poczucie bezpieczeństwa, radość.

Można wiele zrobić, codziennie czytając dziecku. Od urodzenia, gdyż zanim zacznie ono mówić i czytać, powinno się dobrze osłuchać z językiem i zbudować jak największy zasób słów, które rozumie. Ważne jest czytanie chłopcom, gdyż ich umiejętności językowe rozwijają się wolniej. Czytanie dziecku rozbudza jego wyobraźnię, dostarcza mu emocji i radości, poszerza wiedzę o świecie, przynosi dobre wzorce zachowań. Dzięki głośnemu czytaniu nauka w szkole będzie dla niego łatwiejsza i przyjemniejsza. Nie porzucajmy czytania, gdy dziecko potrafi już czytać samo. Rytuał głośnego czytania może trwać nawet wtedy, gdy jest już ono w gimnazjum. Codzienne czytanie to wspólnie spędzony czas, stałe wzmacnianie więzi i wzajemnego zaufania, a także doskonalenie najważniej­szej społecznej kompetencji – sprawnego posługiwania się językiem. Język to klucz do dobrej komunikacji z ludźmi i do samodzielnego zdobywania wiedzy. Czytanie jest jak witamina i szczepionka. Dzieci, którym czytamy, są mądrzejsze, znacznie bardziej odporne na toksyny współczesnej kultury i znacznie lepiej poradzą sobie w życiu.

Dlatego czytajmy dzieciom 20 minut dziennie. Codziennie!

Autorką listu jest pani Irena Koźmińska 
Prezes fundacji ABCXXI?- Cała Polska czyta dzieciom.

       Jest nam bardzo miło poinformować Państwa, że biblioteka szkolna przystąpiła do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej. W ramach tego Programu otrzymaliśmy na zakup książek do biblioteki szkolnej kwotę w wysokości 15 tys. zł.
W tym roku w ofercie biblioteki na pewno znajdą się atrakcyjne i różnorodne książki. Kupując książki kierowałyśmy się głosami uczniów, rodziców i nauczycieli zebranych między innymi
w ankietach czytelniczych.  Po konsultacji z nauczycielami i rodzicami uznano, że część środków należy wykorzystać na uzupełnienie pozycji lekturowych, (zwłaszcza brakujących lektur wprowadzonych nową podstawą programową do klasy I – VIII). Nowości wydawnicze możecie Państwo obejrzeć w bibliotece szkolnej przy okazji cyklicznych zebrań z wychowawcami klas.
Rezultatem przedsięwzięć, jakie zostaną podjęte w naszej szkole w ramach wdrażanego projektu, będzie rozbudzenie zainteresowania dzieci i młodzieży czytaniem, które powinno im towarzyszyć także w dorosłym życiu.
Informując o tym, chcielibyśmy zachęcić Państwa do podjęcia indywidualnych, codziennych działań prowadzących do uświadomienia dzieciom przyjemności płynącej z czytania.

Poniżej zamieszczamy list pani Ireny Koźmińskiej Prezes fundacji ABCXXI- Cała Polska czyta dzieciom, skierowany do Państwa, poświęcony wielkiej roli czytania dzieciom i z dziećmi.