I miejsce
Julia Kandzior 0a
Liliana Niebudek 0b
Antoni Mikos 0c
II miejsce
Zuzanna Błaszczyk 0a
Wojciech Dyrcz Ob
Nikola Skoneczna 0c
III miejsce
Aleksander Stec 0b
Maciej Czenczek 0b
Amelia Pyrcioch 0c
Dziękujemy wszystkim za udział. Gratulujemy zwycięzcom!
! Akcja zbiórki dla zwierząt ze schroniska Psitulmnie w Zabrzu dowiodła, że uczniowie oraz pracownicy naszej szkoły mają wielkie serca! Karmy, koce, ręczniki zabawki, miski, makarony, płyny oraz inne dary trafiły do zwierząt będących pod opieką schroniska. W ich imieniu serdecznie dziękujemy za zaangażowanie!
Znamy już laureatów szkolnego konkursu ?Świąteczne Anioły?!
Z ogromną przyjemnością informujemy, że laureatami konkursu w poszczególnych kategoriach (I-III, IV-VI, VII-VIII) zostali następujący uczniowie:
W kategorii klas I-III:
I miejsce zajęli:
Szymon Siwiec 1a
Szymon Szkoda 1c
II miejsce:
Magdalena Wąsacz 3d
III miejsce:
Małgorzata Wieczorek 2a
W kategorii klas IV-VI:
I miejsce:
Tomasz Szkoda 4a
II miejsce:
Małgorzata Trojanowska 4d
III miejsce:
Alicja Nowak 4b
W kategorii klas VII-VIII
I miejsce:
Aleksandra Buczyńska 8a
II miejsce:
Julia Borowska 7b
III miejsce:
Dariusz Kozik-Pawełek 7a
Zarówno laureatom, jak i pozostałym uczestnikom konkursu gratulujemy wspaniałych pomysłów i prac, ale przede wszystkim wielkich serc, gdyż wszystkie prace zostały przekazane na charytatywny kiermasz świąteczny, a tym samym na pomoc małemu Mateuszkowi. Dziękujemy J
W wszystkim uczestnikom konkursu gratuluję pomysłowości w prezentacji swojego ulubionego misia.
Wśród laureatów konkursu znaleźli się:
Klasy 0
I m. Aniela Solak 0a
II m. Tymon Ryborczyk 0c
III m. Antoni Mikos 0c
Wyróżnienie: Kacper Misztal 0a
Klasy I
I m. Lilianna Szurgot 1b
II m. Agata Stachurska 1c
III m. Maja Sękowska 1a
Wyróżnienie: Kajtek Kotowicz 1b
Klasy II
I m. Maja Oleszczyk 2c
II m. Alicja Duś 2a
III m. Maja Pierwola 2c
Wyróżnienie: Maja Szendzielorz 2c, Małgorzata Wieczorek 2a
Klasy III
I m. Marysia Mordal 3c
II m. Maks Łazarczyk 3c
III m. Lilianna Ocytko 3a i Agata Ożanna 3d
Wyróżnienie: Wojciech Chudański 3a, Kinga Mońka 3c
Uczniowie klasy 0b wzięli udział w konkursie dla bibliotek na najlepszą akcję promującą kampanię Mała książka – wielki człowiek. Miło nam poinformować, że wygraliśmy! Uczniowie klasy 0b serdecznie dziękują za wspaniałą przygodę Miejskiej Bibliotece Publicznej w Knurowie 🙂 Zachęcamy do obejrzenia teledysku!
Gmina Knurów na początku roku szkolnego 2021/2022 pozyskała środki finansowe z Ministerstwa Edukacji i Nauki na realizację we wszystkich miejskich szkołach podstawowych przedsięwzięcia pod nazwą ?Poznaj Polskę?. Realizacja programu ma na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków, kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki. Przedsięwzięcie Ministra Edukacji i Nauki jest częścią Rządowego planu rozwoju POLSKI ŁAD.
W ramach przedsięwzięcia uczniowie Miejskiej Szkoły Podstawowej nr 9 im. Marii Konopnickiej w Knurowie uczestniczą w wycieczkach jednodniowych do Kopalni Soli w Wieliczce oraz do Krakowa.
Dofinansowanie z budżetu państwa: 10 000,00 zł
Całkowita wartość przedsięwzięcia: 12 500,00 zł
Szczegółowe informacje na temat przyznanego dofinansowania znajdują się na stronie:
1. Miejsce ? Kraków
2. Uczestnicy ? klasa 4b, 4c, 8b
3. Termin ?2.12.2021 r.
4. Cel wycieczki:
Cele edukacyjne ogólne:
? poczucie przynależności do swojego, kraju, zdobycie wiedzy na temat dziedzictwa kulturowego własnego kraju
? umiejętność działania w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, odpowiednie zachowanie się podczas zwiedzania obiektów objętych specjalnymi zasadami bezpieczeństwa.
? stworzenie warunków odpowiednich do nauki poprzez mądrą zabawę ? wprowadzenie ucznia w krąg informacji dotyczących pracy w specyficznych warunkach.
Zapoznanie z historią kraju od średniowiecza do współczesności. Poznanie historycznego zespołu Krakowa. Wejście do Muzeum Narodowego w Sukiennicach – Zwiedzanie galerii. Zwiedzanie Jarmarku Bożonarodzeniowego.
Cele operacyjne:
Uczeń potrafi:
? Odpowiednio zachować się podczas zwiedzania.
? Scharakteryzować cechy wzgórza wawelskiego, reprezentacyjnych Komnat królewskich, katedry, dzwonu Zygmunta, Grobów Królewskich, smoczej jamy, Starego Miasta : Planty, Pałac Biskupów Krakowskich, stara dzielnica uniwersytecka z Collegium Maius, Rynek, Sukiennice, kościół Mariacki , Barbakan, Brama Floriańska i inne.
-Określić zawartość jednego z oddziałów Muzeum Narodowego – Galerii Narodowej w Sukiennicach.
? Wytłumaczyć co to jest dziedzictwo kulturowe.
? Przestrzegać podstawowych zasad bezpieczeństwa, w tym poruszać się po drogach publicznych, rozpoznawać sygnały alarmowe itd.
2 grudnia uczniowie klas 4b,4c, 8b MSP9 w Knurowie wzięli udział w wycieczce w ramach projektu ?Poznaj Polskę?. Uczniowie zwiedzili historyczny zespół Krakowa oraz Muzeum Narodowe w Sukiennicach. Przywieźli mnóstwo wrażeń i ciekawe pamiątki. 🙂
Po wycieczce uczniowie potrafią
? Scharakteryzować cechy wzgórza wawelskiego, reprezentacyjnych Komnat królewskich, katedry, dzwonu Zygmunta, Grobów Królewskich, smoczej jamy, Starego Miasta : Planty, Pałac Biskupów Krakowskich, stara dzielnica uniwersytecka z Collegium Maius, Rynek, Sukiennice, kościół Mariacki , Barbakan, Brama Floriańska i inne
-Określić zawartość jednego z oddziałów Muzeum Narodowego – Galerii Narodowej w Sukiennicach.
? Wytłumaczyć co to jest dziedzictwo kulturowe.
? Przestrzegać podstawowych zasad bezpieczeństwa, w tym poruszać się po drogach publicznych, rozpoznawać sygnały alarmowe itd.
? Odpowiednio zachować się podczas zwiedzania.
Wszyscy uczestnicy wycieczki korzystali z zestawów słuchawkowych tour – guide.
Nad bezpieczeństwem dzieci czuwały panie: Olga Powiecka, Aleksandra Kinder, Małgorzata Ciekanowska, Alina Długosz oraz pan Marian Smyczek. Wycieczka była zorganizowana we współpracy z Biurem Turystycznym ?Smyk? z Czerwionki ? Leszczyn.
Dla każdej z klas był to dzień pełen wrażeń.
Wycieczka bardzo udana. Dzieci zadowolone wróciły do domu bezpiecznie.
Zobacz galerię w której umieszczone są zdjęcia z Krakowa
Gmina Knurów na początku roku szkolnego 2021/2022 pozyskała środki finansowe z Ministerstwa Edukacji i Nauki na realizację we wszystkich miejskich szkołach podstawowych przedsięwzięcia pod nazwą ?Poznaj Polskę?. Realizacja programu ma na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków, kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki. Przedsięwzięcie Ministra Edukacji i Nauki jest częścią Rządowego planu rozwoju POLSKI ŁAD.
W ramach przedsięwzięcia uczniowie Miejskiej Szkoły Podstawowej nr 9 im. Marii Konopnickiej w Knurowie uczestniczą w wycieczkach jednodniowych do Kopalni Soli w Wieliczce oraz do Krakowa.
Dofinansowanie z budżetu państwa: 10 000,00 zł
Całkowita wartość przedsięwzięcia: 12 500,00 zł
Szczegółowe informacje na temat przyznanego dofinansowania znajdują się na stronie:
1. Miejsce – Wieliczka
2. Uczestnicy – klasa 2a, 3a, 2c, 3c
3. Termin –24.11.2021 r.
4. Cel wycieczki:
Cele edukacyjne ogólne:
? poczucie przynależności do swojego, kraju, zdobycie wiedzy na temat dziedzictwa kulturowego własnego kraju
? umiejętność działania w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, odpowiednie zachowanie się podczas zwiedzania obiektów objętych specjalnymi zasadami bezpieczeństwa np. kopalni.
? stworzenie warunków odpowiednich do nauki poprzez mądrą zabawę ? wprowadzenie ucznia w krąg informacji dotyczących pracy w specyficznych warunkach, wartości surowców naturalnych dla kraju, społeczeństwa, nauki.
Zwiedzanie Kopalni soli w Wieliczce, Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce, poznanie dawnych narzędzi i urządzeń, które służyły do urobku soli. Zapoznanie z historią kraju od średniowiecza do współczesności. Poznanie historycznego zespołu Krakowa.
Cele operacyjne:
Uczeń potrafi:
? Odpowiednio zachować się podczas zwiedzania kopalni, czyli miejsca o zaostrzonych zasadach bezpieczeństwa
? Scharakteryzować zawód górnika ? na czym polega praca, czym różni się od innych zawodów, jakimi narzędziami posługuje się górnik itd.
? Wytłumaczyć co to jest dziedzictwo kulturowe i dlaczego Kopalnia Soli do niego się zalicza.
? Obserwować zjawiska i procesy przyrodnicze i opowiadać o nich.
? Określić formy ochrony środowiska przyrodniczego.
? Przestrzegać podstawowych zasad bezpieczeństwa, w tym poruszać się po drogach publicznych, rozpoznawać sygnały alarmowe itd.
24 listopada uczniowie klas 2a, 3a, 2c, 3c MSP9 w Knurowie wzięli udział w wycieczce w ramach projektu „Poznaj Polskę”. ? Uczniowie zwiedzili Kopalnię Soli w Wieliczce, Muzeum Żup Krakowskich i historyczny zespół Krakowa. Przywieźli mnóstwo wrażeń i ciekawe pamiątki. ? Nad bezpieczeństwem dzieci czuwały panie: Paulina Malka, Beata Soberka, Iwona Kasprzak, Monika Łukaszczuk i Alina Długosz. Wycieczka była zorganizowana we współpracy z Biurem Turystycznym „Smyk” z Czerwionki ? Leszczyn.
Wycieczka bardzo udana. Dzieci zadowolone wróciły do domu bezpiecznie.
Następna wycieczka planowana jest 2 grudnia 2021 r. dla klas starszych.
Dla każdej z klas był to dzień pełen wrażeń.
Rozpoczynamy zbiórkę dla schroniska PSITUL MNIE! Zbieramy: koce, ręczniki, środki czystości, ryż, makaron, karmę suchą i mokrą (szczególnie dla kotów), miski, zabawki. Zbiórka trwa do 10 grudnia. Rzeczy zostawiamy na holu w pudełku lub u p. Woźnej
Ze względu na aktualną sytuację nie odbędzie się w tym roku szkolnym akademia z okazji odzyskania niepodległości przez Polskę. W związku z tym proponujemy, aby na drzwiach swoich sal każda klasa wykonała dekorację ?drzwi do wolności?. Na drzwiach wejściowych do klasy, od strony korytarza, możecie umieścić fotografie ludzi, którzy pomogli Polsce wrócić na mapę Europy lub opisać drogę do odzyskania wolności. Mile widziane będzie użycie barw narodowych i symboli Polski. Sekcja plastyczno-dziennikarska samorządu uczniowskiego zrobi zdjęcia drzwi i zamieścimy je na naszym padlecie. Która klasa dostanie od Was najwięcej lajków??? Termin wykonania dekoracji mija 16 listopada. Klasa, której ?drzwi do wolności? otrzymają najwięcej lajków będzie miała do wybrania ?dzień bez pytania?.
Opiekun SU: Iwona Nachman
